一、培养目标、培养规格及要求
1．培养目标
本专业培养学生德、智、体、美全面发展，掌握自然科学基础知识，具有良好的科学素养与人文知识背景以及较强的应用实践能力与创新能力，具备分析并解决本领域问题的能力。本专业学生能系统掌握计算机软硬件的基本理论和基本技能，能够从事与嵌入式系统或网络管理与网络安全相关方面的开发研究工作，也可攻读硕士、博士学位，或者出国深造。
2．培养规格
针对社会不同领域对计算机人才的不同需求，本专业依据“352”分类分型人才培养模式，通过设置三大选修模块，形成不同的培养规格，主要分为拔尖创新型人才、复合型应用人才和国际化人才三大类。拔尖创新型人才培养计划的学时主要向专业基础课倾斜，强调学生基础知识的掌握，为其继续深造做好准备。复合型应用人才培养计划的学时主要向应用技术专业课倾斜，注重实践教学环节，培养学生熟练运用所学专业知识的能力。国际化人才培养计划的学时主要向全英文的专业课程倾斜，帮助学生出国学习深造。
3．培养要求
（1）拔尖创新型人才
本专业培养学生在嵌入式系统方向或网络管理与网络安全方向上具有宽厚扎实的理论基础和熟练的实验技能，并具有较强的创新能力和钻研精神。学生在素质、能力和知识诸方面得到培养和锻炼，可以进一步深造，成为计算机科学与技术学科的研究人才，也可在本领域中从事相关的开发、设计、研究及管理工作。
（2）复合型应用人才
本专业培养具有计算机专业基础知识和嵌入式系统或网络管理与网络安全开发能力的复合型应用人才。学生具有较强的嵌入式系统程序开发调试能力或网络管理与网络安全的开发维护能力，具有较强的自学能力、组织能力和创新意识，能够在本领域中从事教学或管理工作，也可以从事相关的开发、设计和研究。
（3）国际化人才
本专业积极探索与国际接轨，坚持以高水平师资为支撑，着力推进国际化、探究式、小班化教学，培养具有竞争力、高水平的国际化人才。
二、学制、学位及学分要求
学制：标准学制为四年，在校学习年限三至六年。
学位：工学学士。
学分要求：在规定学习年限内，修满教学计划规定的170学分方能毕业。
三、知识、能力和综合素养要求
1．具有人文社会科学素养、社会责任感和工程职业道德。
（1）人文社会科学素养：具有较高的沟通能力；具有初步的文学、艺术鉴赏力；具有较好的社会科学基础；具有一定的人文与社会以及艺术与人生等的基本知识。
（2）社会责任感：热爱祖国，树立正确的世界观、人生观；具有良好的个性，健全的人格；具有较强的心理承受能力、环境适应与生存能力；有较好的团队合作精神；具有健康的身体，良好的体魄，具有良好的辨别是非、善恶、美丑等能力。
（3）工程职业道德: 遵守国家法律法规，保守国家秘密以及企业商业机密。
2．具有从事工程工作所需的相关数学、自然科学以及经济和管理知识。
（1）数学：掌握包括高等工程数学、概率论与数理统计、离散数学、线性代数等的基本内容。
（2）物理：掌握力学、电磁学与现代物理等知识领域的基本内容。
（3）掌握一定的经济和管理知识。
3．掌握工程基础知识和本专业的基本理论知识，具有系统的工程实践学习经历；了解本专业的前沿发展现状和趋势。
（1）工程基础：包括模拟电路和数字电路的核心内容。
（2）专业基础：包括高级语言程序设计、数据结构与算法、计算机组织与系统结构、操作系统、计算机网络、软件工程、信息管理等知识领域的核心内容，基本原理，以及相关的基本技术和方法，并培养学生解决实际问题的能力。
（3）专业课程：包括面向对象程序设计、数据库系统、编译原理等知识领域的核心内容、基本原理以及相关的基本技术和方法，培养学生探索计算机及其应用的技术和方法，以及软件系统开发方面的能力。
（4）在嵌入式系统方向选课的学生应熟悉嵌入式系统的体系结构及其软件开发的原理与方法，具备用单片机或嵌入式芯片及平台进行嵌入式应用开发的能力。
（5）在网络管理与网络安全方向选课的学生应掌握计算机网络的基础理论，熟悉网络模型、网络协议、网络规划与设计、网络测试与分析、网络管理的原理与方法，具备网络规划与设计、网络分析测试、管理的能力，了解网络新技术。
4．设计和实施工程实验的能力，并能够对实验结果进行分析。
（1）系统掌握主流软件开发环境，熟悉常用软件开发环境的使用方法，具备一定的软件调试、测试能力。
（2）在嵌入式系统方向选课的学生应掌握电路分析、模拟电子技术和数字逻辑与系统实验设备的原理与实验方法，具备硬件电路分析、设计、调试、故障诊断的基本能力，具备用单片机或嵌入式平台进行嵌入式系统开发的能力。
（3）在网络管理与网络安全方向选课的学生应掌握计算机网络实验系统的原理与方法，具备网络协议分析能力，掌握网络仿真软件，具备网络规划设计、测试、管理、维护的能力。
5．具有科技工作者责任担当，具有计算机科学与技术专业良好的科学素养，能从事科研与应用开发工作。
（1）具备技术伦理学知识，能够认识技术发展可能带来的社会问题，并加以判断和自我约束。
（2）具备军事基础技能、良好的心理承受能力以及应对突发事件和危机的能力。
（3）熟悉国家的基本法律和法规，遵守职业行为准则，并在法律和制度的框架下开展工作。
（4）具有跟踪信息科学发展趋势的能力，具有较强的组织能力、表达能力。
6．掌握基本创新方法，具有创新的态度和意识；具有综合运用理论和技术手段设计系统能力，具有良好的沟通和交流能力。
（1）掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术跟踪并获取信息的方法。
（2）至少熟练掌握一门外国语，并能进行有效的技术沟通和交流。
（3）能够使用计算机专业术语，进行有效的沟通和交流。
（4）具有团队合作和协作能力，并在团队中发挥骨干作用；具有一定的组织管理能力、较强的自我控制能力和人际交往能力；具有较强的适应能力，自信、灵活地处理新的人际环境和职场环境。
（5）具有国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力。
（6）适应现代技术的发展，对终身学习有正确认识，具有不断学习和适应发展的能力。